5 temas centrales de la Nueva Constitución
Es obvio que no podemos coincidir a cabalidad en todos los puntos a discutir pero podemos nutrir nuestros puntos de vistas y mirar con otros ojos algunos de los artículos más polémicos.
Por Constanza Guajardo
Desde hace unos meses que en Chile🇨🇱 no se habla de otra cosa que no sea el Plebiscito Constitucional🗳️, que si la Convención Constituyente, que Apruebo o Rechazo… pero no es menor si tenemos en cuenta que este proceso se inició en el año 2019 con el estallido social, y hemos tenido 3 procesos eleccionarios en 3 años, es decir, nos han bombardeado con propaganda política en este último tiempo.
A raíz de estas discusiones que veíamos día a día en medios de comunicación, Cristy tuvo la idea de buscar a alguien que pudiera explicarnos la propuesta de la Nueva Constitución, y rápidamente surgió el nombre de Lunín.
Lunín Pereda es nuestra colaboradora experta en tema de Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), es licenciada en Estudios Internacionales y es la candidata experta para estos temas.
Con esa X despejada de la ecuación ya teníamos un plan: nos reuniríamos una vez con Lunín para que ella con su perspectiva nos explicara los temas más importantes a considerar del borrador de Nueva Constitución en vistas de las votaciones de este domingo, 4 de septiembre, pero no consideramos un pequeño detalle… que nos iba a apasionar el tema y que era IMPOSIBLE condensar el texto en solo una hora.
Terminamos teniendo 3 sesiones de conversaciones constituyentes hasta la fecha, y aún así no logramos ver a cabalidad el texto, pero la conversación fue espectacular, tuvimos momentos para opinar, comparar experiencias e incluso debatir respecto a ciertos temas. Es obvio que no podemos coincidir a cabalidad en todos los puntos a discutir pero podemos nutrir nuestros puntos de vistas y mirar con otros ojos algunos de los artículos más polémicos.
He aquí una lista de los temas más relevantes de los que hablamos en estas sesiones y que han desatado más polémica.
Estado plurinacional, intercultural y plurilingüe 🇨🇱
Artículo 1
1. Chile es un Estado social y democrático de derecho. Es plurinacional, intercultural, regional y ecológico.
Quizá uno de los más polémicos dentro del borrador, que también destaca la preexistencia de naciones indígenas (Art. 5) y que establece que el Estado de Chile es plurilingüe, osea el idioma oficial es el castellano pero se reconocen otros idiomas (Art.12).
Este debate también trajo anécdotas de la Convención con constituyentes hablando en mapuzungun u otras lenguas indígenas, e inglés para probar su punto a favor y en contra.
Democracia paritaria 🗳️
Artículo 6
2. Todos los órganos colegiados del Estado, los autónomos constitucionales, los superiores y directivos de la Administración, así como los directorios de las empresas públicas y semipúblicas, deberán tener una composición paritaria que asegure que, al menos, el cincuenta por ciento de sus integrantes sean mujeres.
Este nuevo principio reflejado en la Nueva Constitución plantea que las mujeres ocupen al menos el 50% de todos los órganos del Estado. Esto no es menor porque también ordena tomar medidas para alcanzar la igualdad sustantiva y paridad.
Es la primera vez en el mundo que se escribe una Constitución de manera equiparada entre mujeres y hombres, incluso los puestos más importantes de la Convención fueron ocupados por mujeres.
La Cámara de las Regiones 🌳
Artículo 251.
El Poder Legislativo se compone del Congreso de Diputadas y Diputados y de la Cámara de las Regiones.
Hasta el año 2005 existían en Chile los senadores vitalicios, que fueron creados en la Constitución actual de 1980. Es una figura creada por los romanos hace miles de años y que aún existe en países como Italia, Paraguay, Ruanda y Burundi.
Esta nueva figura de cámaras de las regiones viene a eliminar de una vez por todas el Senado completo y posee diferencias en cuanto su rol legislativo revisor y de representación regional con una carácter deliberativo, paritario y plurinacional.
¡Derecho a la educación 👩🏽🎓
Artículo 35
1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación es un deber primordial e ineludible del Estado.
Aunque no lo creas el tema de educación ocupa 3 PÁGINAS completas del borrador de la Nueva Constitución a diferencia de la Constitución que solo hace referencia en dos artículos sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza.
Pese a lo que la mayoría piensa sobre el derecho a elegir la educación de l@s estudiantes en cuestión, la Nueva Constitución no niega la posibilidad de abrir establecimientos educacionales privados pero sí establece que el Servicio Nacional de Educación estará conformado por establecimientos gratuitos o sin fines de lucro.
También establece el derecho de pueblos y naciones indígenas a establecimientos educacionales, el derecho a una educación sexual íntegra (Art. 40) y garantiza la educación ambiental (Art. 39).
Derecho a la vivienda 🏡
Artículo 51
Toda persona tiene el derecho a una vivienda digna y adecuada, que permita el libre desarrollo de una vida personal, familiar y comunitaria.
El Estado también tendrá la obligación de establecer mecanismos que impidan la especulación del valor de los suelos y de la vivienda.
En la actual Constitución no está contemplado el derecho a la vivienda. Esta garantía se ejerce a través de políticas públicas de cada gobierno de turno, de acuerdo al presupuesto anual, a través de prioridades en materia de vivienda (por ej, otorgar subsidios habitacionales).
Sin embargo, el gran debate se ha dado entorno a la propiedad y tenencia de estas viviendas puesto que no se establece de manera explícita la “vivienda propia”. Esto, según expertos como la abogada Sandra Ponce de León, es porque la propuesta establece mínimos pero no máximos en esta materia, pero eso no significa que la propiedad sobre una vivienda mañana sea incierta si se aprueba la Nueva Constitución.
Quiero terminar este artículo recordando el deber que tenemos tod@s como ciudadanos e invitarlos a votar de forma consciente, además que el voto es obligatorio y excusarse solo es posible en casos muy específicos.
